現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
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2009年04月13日
2009年04月10日
脳トレーニング652 点いている電球はどれ?(19)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。早いので難しいと思いますがトレーニングですので答えは間違っても構いません。何度かチャレンジしましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。早いので難しいと思いますがトレーニングですので答えは間違っても構いません。何度かチャレンジしましょう。
今日の課題
2009年04月09日
脳トレーニング651 点いている電球はどれ?(18)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
2009年04月08日
脳トレーニング650 点いている電球はどれ?(17)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。早くなってきたので難しいと思いますがトレーニングですので答えは間違っても構いません。何度かチャレンジしましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。早くなってきたので難しいと思いますがトレーニングですので答えは間違っても構いません。何度かチャレンジしましょう。
今日の課題
2009年04月07日
脳トレーニング649 点いている電球はどれ?(16)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
2009年04月06日
脳トレーニング648 点いている電球はどれ?(15)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。間違いは恐れずに、でも集中して取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。間違いは恐れずに、でも集中して取り組みましょう。
今日の課題
2009年04月03日
脳トレーニング647 点いている電球はどれ?(14)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや遅い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや遅い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
2009年04月02日
脳トレーニング646 点いている電球はどれ?(13)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや遅い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや遅い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。トレーニングですので間違えても構いません。集中して取り組みましょう。
今日の課題
2009年04月01日
脳トレーニング645 点いている電球はどれ?(12)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「遅い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。難しいですが慣れれば少しずつできるようになります。頑張って取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。現在の課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「遅い」、「C」の出てくる個数はランダムになります。難しいですが慣れれば少しずつできるようになります。頑張って取り組みましょう。
今日の課題
2009年03月31日
脳トレーニング644 点いている電球はどれ?(11)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。今日からは少し難しくなります。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。今日からの課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「遅い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。難しいですが慣れれば少しずつできるようになります。頑張って取り組みましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。今日からの課題では「C」の記号は一箇所とは限りません。複数の箇所に「C」が出てきますので集中して取り組みましょう。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「遅い」、「C」は一回で2箇所ずつ出てきます。難しいですが慣れれば少しずつできるようになります。頑張って取り組みましょう。
今日の課題
2009年03月30日
脳トレーニング643 点いている電球はどれ?(10)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」です。かなり早いですがトレーニングなので間違っても構いません。答えが間違っていたら何度もチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」です。かなり早いですがトレーニングなので間違っても構いません。答えが間違っていたら何度もチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月27日
脳トレーニング642 点いている電球はどれ?(9)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」です。かなり早いですがトレーニングなので間違っても構いません。答えが間違っていたら何度もチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「早い」です。かなり早いですがトレーニングなので間違っても構いません。答えが間違っていたら何度もチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月26日
脳トレーニング641 点いている電球はどれ?(8)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月25日
脳トレーニング640 点いている電球はどれ?(7)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「やや早い」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月24日
脳トレーニング639 点いている電球はどれ?(6)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月23日
脳トレーニング638 点いている電球はどれ?(5)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は「普通」です。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月19日
脳トレーニング637 点いている電球はどれ?(4)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度はやや遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度はやや遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月18日
脳トレーニング636 点いている電球はどれ?(3)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度はやや遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度はやや遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月17日
脳トレーニング635 点いている電球はどれ?(2)
現在の脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
課題となる動画を再生すると四分割されたどこかに「C」の記号が入った画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
このテーマの1回目にやり方と例題がありますので、初めての方はまずはそちらをご覧下さい。
⇒ 点いている電球はどれ?(第1回)
トレーニングの方法が理解できた方は今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。答えが間違っていたら何度かチャレンジしてみましょう。
今日の課題
2009年03月16日
脳トレーニング634 点いている電球はどれ?(1)
今日からの脳トレーニングのテーマは、「点いている電球はどれ?」です。
今日の課題をクリックすると四分割された画面が出てきます。最初に次のような画面を頭に思い浮かべて下さい。

この一つ一つの●は電球だと思って下さい。
この電球を頭の中で点けたり消したりします。
課題となる動画を再生すると次のような画面のどこかに「C」の記号が入った四分割の画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
今日は最初ですので、例題を示しておきましょう。
【例題】

ここでは右下に「C」の記号が入っています。そこで消えていた右下の電球を点けます。頭の中に電球は以下のようになります。

次はこれです。

ここでは左上に「C」の記号が入っています。今、頭の中の映像では右下の電球しかついていませんので、消えている左上の電球を点けます。ここまでの頭の中の映像は以下のようになります。

次です。

ここでは右上に「C」の記号は入っています。今、消えている右上の電球を点けます。ここまでの頭の中の映像は以下のようになります。

次です。

ここでは左上に「C」の記号が入っています。今、頭の中の映像の左上の電球は点いていますので、ここではこの電球を消します。従ってここまでの頭の中の映像は以下のようになります。

要領はおわかりになりましたか?
このように頭の中に4つの電球の映像を思い浮かべ、それを点けたり消したりしてみましょう。
準備ができたら、今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。トレーニングですから途中で間違えることは気にせず取り組みましょう。
今日の課題
今日の課題をクリックすると四分割された画面が出てきます。最初に次のような画面を頭に思い浮かべて下さい。
この一つ一つの●は電球だと思って下さい。
この電球を頭の中で点けたり消したりします。
課題となる動画を再生すると次のような画面のどこかに「C」の記号が入った四分割の画面が現れます。この「C」の記号の入った場所の電球が消えていたら点けて、点いていたら消します。
今日は最初ですので、例題を示しておきましょう。
【例題】
ここでは右下に「C」の記号が入っています。そこで消えていた右下の電球を点けます。頭の中に電球は以下のようになります。
次はこれです。
ここでは左上に「C」の記号が入っています。今、頭の中の映像では右下の電球しかついていませんので、消えている左上の電球を点けます。ここまでの頭の中の映像は以下のようになります。
次です。
ここでは右上に「C」の記号は入っています。今、消えている右上の電球を点けます。ここまでの頭の中の映像は以下のようになります。
次です。
ここでは左上に「C」の記号が入っています。今、頭の中の映像の左上の電球は点いていますので、ここではこの電球を消します。従ってここまでの頭の中の映像は以下のようになります。
要領はおわかりになりましたか?
このように頭の中に4つの電球の映像を思い浮かべ、それを点けたり消したりしてみましょう。
準備ができたら、今日の課題をクリックして問題に取り組んでみましょう。
今日の画面の変わる速度は遅いです。しっかりと頭の中に電球のイメージを思い浮かべるようにします。トレーニングですから途中で間違えることは気にせず取り組みましょう。
今日の課題

