☆ 総合案内(そろばん式脳トレーニング教室/そろばん教室)
  ⇒ WakuWaku@Soroban/川西珠算学院

☆ 初めての方はお読み下さい
  ⇒ 当ブログの脳トレーニングについて
  ⇒ 当ブログの脳トレーニングをご利用される方へ

☆ そろばん教材ダウンロード
  ⇒ コチラから

☆ そろばん式脳トレーニングの本
  ⇒ そろばん式 脳トレーニングBOOK

  ⇒ 脳がどんどん若返るそろばん不要のそろばん式トレーニング

2007年07月31日

脳トレーニング365 同じ数字を探せ(6)

 現在の脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で30個入っています(昨日までと同じテーマですが数字の数が10個増えています)。これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が15組、全部で30個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 15:50 | 大阪 ☀ | Comment(2) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月30日

脳トレーニング364 同じ数字を探せ(5)

 現在の脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で20個入っています。また、これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が10組、全部で20個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:46 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月29日

脳トレーニング363 同じ数字を探せ(4)

 現在の脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で20個入っています。また、これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が10組、全部で20個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:47 | 大阪 ☀ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月24日

脳トレーニング362 同じ数字を探せ(3)

 現在の脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で20個入っています。また、これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が10組、全部で20個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:54 | 大阪 | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月23日

脳トレーニング361 同じ数字を探せ(2)

 現在の脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で20個入っています。また、これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が10組、全部で20個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:21 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月22日

脳トレーニング360 同じ数字を探せ(1)

 今日からの脳トレーニングは「同じ数字を探せ」です。

 課題となる表には2桁の数字が全部で20個入っています。また、これらの数字は2つ1組になっていて、同じ数字がもう一つあります。つまり、ペアとなる同じ数字が10組、全部で20個の数字がバラバラになっているというわけです。

 この表から同じ数を見つけていきます。印刷できる環境にある人は印刷して、ペアとなる数字を見つけて○や×などの印をつけていくと良いでしょう。全てのペアが見つかるまでやります。


 この課題は時間を計って3回やりましょう。次第に数字のある場所を覚えていきますが、これも頭の訓練になります。全体を見渡して同じ数字をすばやく見つけていくことは右脳のトレーニングになりますし、数字の場所を覚えていくことは短期記憶のトレーニングになります。回数を重ねるごとに少しでも早くできるように取り組んでみて下さい。



では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:27 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−右脳トレーニング系
2007年07月20日

脳トレーニング359 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (25)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)
 ⇒ 指計算〜初級編(7)
 ⇒ 指計算〜初級編(8)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(9)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「早い」です。かなり難しいと思います。答えが合わなくても、できるまで何度もチャレンジしましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 12:47 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月18日

脳トレーニング358 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (24)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)
 ⇒ 指計算〜初級編(7)
 ⇒ 指計算〜初級編(8)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(9)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや早い」です。間違ってもできるまで何度もチャレンジしてみましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:24 | 大阪 ☔ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月17日

脳トレーニング357 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (23)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)
 ⇒ 指計算〜初級編(7)
 ⇒ 指計算〜初級編(8)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(9)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「普通」です。間違ってもできるまで何度もチャレンジしてみましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 12:26 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月13日

脳トレーニング356 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (22)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)
 ⇒ 指計算〜初級編(7)
 ⇒ 指計算〜初級編(8)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(9)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや遅い」です。かなり難しくなってきています。間違っても何度もチャレンジしてみましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 14:21 | 大阪 ☔ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月12日

脳トレーニング355 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (21)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)
 ⇒ 指計算〜初級編(7)
 ⇒ 指計算〜初級編(8)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(9)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「遅い」です。ただし指使いは難しくなってきていますので、しっかりと集中して取り組みましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 16:33 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月08日

脳トレーニング354 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (20)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(7)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「早い」です。難しいですので一回でできなくても構いません。できるまで何度もチャレンジしましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:11 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月06日

脳トレーニング353 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (19)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(7)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや早い」です。慌てずにしっかりとやりましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:39 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月05日

雑誌「健康」で紹介されました

 主婦の友社から刊行されている雑誌「健康」で、そろばん式指計算が紹介されました。


   Z-Kenkou.jpg


 「指遊びで活脳トレーニング」というコーナーの中で紹介されています。また、おもいっきりテレビなどでもお馴染みの篠原菊紀先生の研究室でも、そろばん式指計算が実験され、見事にその効果が実証されています。



ランキングチェック

このブログのトップへ

posted by わくわく先生 at 17:31 | 大阪 ☀ | Comment(0) | TrackBack(0) | Press
2007年07月04日

脳トレーニング352 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (18)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(7)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「普通」です。指使いは難しくなってきていますので、しっかりと集中して取り組みましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 13:39 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月03日

脳トレーニング351 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (17)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(7)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや遅い」です。それほど早くはありませんが、指使いが難しくなってきていますので、しっかりと集中して取り組みましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 12:42 | 大阪 ☔ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
2007年07月02日

脳トレーニング350 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (16)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
 ⇒ 指計算〜入門編(5)
 ⇒ 指計算〜入門編(6)
 ⇒ 指計算〜入門編(7)
 ⇒ 指計算〜入門編(8)
 ⇒ 指計算〜入門編(9)
 ⇒ 指計算〜入門編(10)


 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)
 ⇒ 指計算〜初級編(5)
 ⇒ 指計算〜初級編(6)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、繰り上がり・繰り下がりに1指と5指を同時に使う課題となっています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(7)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「遅い」です。一度やってできなくても何度もチャレンジしてみて下さいね。





では、本日の課題に進みましょう。



さて、このブログの今の順位は? ⇒ 人気ブログランキング

本日の課題
posted by わくわく先生 at 11:38 | 大阪 ☁ | Comment(0) | TrackBack(0) | 脳トレ−指計算系
×

この広告は1年以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。