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2007年06月25日

脳トレーニング349 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (15)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


 ⇒ 指計算〜入門編(1)
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 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)
 ⇒ 指計算〜初級編(3)
 ⇒ 指計算〜初級編(4)



※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も繰り上がり・繰り下がりに使っています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(5)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「早い」です。一度やってできなくても何度もチャレンジしてみて下さいね。





では、本日の課題に進みましょう。



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本日の課題
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2007年06月22日

脳トレーニング348 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (14)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


 ⇒ 指体操パターンB


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も繰り上がり・繰り下がりに使っています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(5)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや早い」です。少しずつ速度は上がっていきますがしっかりと取り組みましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



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2007年06月19日

脳トレーニング347 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (13)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も繰り上がり・繰り下がりに使っています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(5)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「普通」です。少しずつ速度は上がっていきますがしっかりと取り組みましょう。





では、本日の課題に進みましょう。



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2007年06月18日

脳トレーニング346 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (12)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も繰り上がり・繰り下がりに使っています。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(5)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや遅い」です。数字はゆっくりとしか変わりませんが、どの指を何本動かすのかなどをしっかりと意識して取り組んで下さい。





では、本日の課題に進みましょう。



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2007年06月10日

脳トレーニング345 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (11)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も繰り上がり・繰り下がりに使っていきます。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(5)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「遅い」です。数字はゆっくりとしか変わりませんが、どの指を何本動かすのかなどをしっかりと意識して取り組んで下さい。





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2007年06月09日

脳トレーニング344 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (10)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も動かしています。ただ、繰り上がり繰り下がり自体は1指しか使いません。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(3)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「早い」です。早いので結構難しくなってきています。一回でできなくても構いません。何度もチャレンジしてみて下さいね。





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2007年06月08日

脳トレーニング343 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (9)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も動かしています。ただ、繰り上がり繰り下がり自体は1指しか使いません。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(3)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや早い」です。集中して取り組んで下さい。





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2007年06月06日

脳トレーニング342 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (8)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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 ⇒ 指計算〜入門編(1)
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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も動かしています。ただ、繰り上がり繰り下がり自体は1指しか使いません。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(3)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「普通」です。集中して取り組んで下さい。





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2007年06月05日

脳トレーニング341 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (7)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および前回までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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 ⇒ 指計算〜入門編(1)
 ⇒ 指計算〜入門編(2)
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※上記課題は動画ではありませんが、
 指計算の基礎を学ぶことができます。





 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も動かしていきます。ただ、繰り上がり繰り下がり自体は1指しか使いません。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(3)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「やや遅い」です。指使いが少しずつ難しくなってきていますので、集中して取り組んで下さい。





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2007年06月04日

脳トレーニング340 そろばん式指計算(初級)〜動画編 (6)

 現在の脳トレーニングは「そろばん式指計算(初級)〜動画編」です。入門からは一歩進んだ内容となります。初めての方は、まずは「指体操パターンB」と「指計算〜入門編」、および昨日までの「指計算〜初級編」の復習をやって下さい。


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 ⇒ 指計算〜入門編(3)
 ⇒ 指計算〜入門編(4)
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 ⇒ 指計算〜入門編(8)
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 ⇒ 指計算〜初級編(1)
 ⇒ 指計算〜初級編(2)



※上記課題は動画ではありませんが、
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 本日の課題となる動画を再生すると数字(「1」〜「10」または「−1」〜「−10」)が次々と出てきます。これらを指を使って計算していきます。入門編では片手(右手)しか使いませんでしたが、初級編では両手を使い10の位への繰り上がり、10の位からの繰り下がりなど出てきます。
 今日の課題では、5指も動かしていきます。ただ、繰り上がり繰り下がり自体は1指しか使いません。少しずつ難しくなっていきますが、しっかりと練習しましょう。



 動画を使わない例題が下記にありますので、まずはそちらでやり方を確認して下さい。

  例題 ⇒ 指計算〜初級編(3)



「3」や「8」は小指が一緒についてきて作りにくいかもしれませんが、「3」と「8」はちゃんと作れなくても構いません(小指が多少一緒についてきても結構です)。ただ、「3」や「8」の指を作っている意識だけはしっかりと持ちましょう。


全部で10個の数字が出てきます。「1」〜「10」の数字のところでは足し算をします(指を立てます)。「−1」〜「−10」の数字のところでは引き算をします(指を折ります)。足し算のところでは「+」の記号は使いませんので注意して下さい。



今日の数字が変わっていく速度は「遅い」です。画面はゆっくりとしか変わりませんが、指使いが少しずつ難しくなってきていますので、集中して取り組んで下さい。





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