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2006年03月15日

脳トレーニング62 音読と記憶の出し入れ (10)

 現在の脳トレーニングのテーマは「音読と記憶の出し入れ」です。



 下記に、課題文として文章が書かれています。これをまずは音読して下さい。大体覚えたなと思えるまで何度か音読します。何回音読するかは人によりますが、目安は「文章の内容は大体覚えられたな」と思えるくらいです。5回でも10回でも、それ以上でも構いません。

 音読が終わったら、少しだけ時間(3分〜5分程度)を置いて、課題文に対しての設問に取り組んで下さい。



 大切なことは、

音読すること
漠然と読むのではなく意識して覚えようと脳を使うこと
思い出そうと脳を使うこと


です。



 よろしいですか? では、始めましょう。





【課題文】
 田部さんはとても活発な65歳。昔から文武両道にたけ、今でもそれは変わっていません。文化的には、美術館巡りが好きで、自分でも水彩画を習っていたこともあります。また55歳から始めた英会話も10年間続けていますし、3年ほど前には中国語の勉強も始めました。昔、娘に習わせた時に買ったピアノがまだ家にあるので、ピアノも時々練習しています。スポーツでは水泳教室に25年前から行っていて、泳ぐのは相当上手。10年前からは山歩きにも挑戦し、今年はいよいよ念願だった富士山登頂を目指しています。登山仲間の影響で7年前には初めてスキーを履いてゲレンデデビューを果たしましたが、こちらも毎年2回は山の仲間と一緒に楽しんでいます。





問題文は見えてしまわないように、少し間を空けておきます。

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では、問題です。

1.田部さんの文化的な活動で出てきたものを全て挙げてください。
2.田部さんがやるスポーツを出てきたものを全て挙げてください。
3.田部さんは水泳教室にはいつから行っていますか?
4.田部さんは英会話は始めて何年になりますか?
5.田部さんが英語以外に勉強している語学は何ですか?




どうですか? いくつできましたか?
こうして毎日「覚える⇒思い出す」という訓練をすることも大切なことです。



さて、最後の問題です。

6.あなたは一昨日の晩御飯は何を食べましたか?



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posted by わくわく先生 at 12:24 | 大阪 晴れ | Comment(0) | 脳トレ−海馬トレーニング(記憶の出し入れ)系